12月3日下午，2018“国际学生能力测试”（PISA）结果发布。在阅读、数学、科学3项测试中，中国内地学生均位列全球第一，中国香港学生排名全球第四，而中国澳门学生则超越香港排名第三。
- PISA是用于评估各国15岁学生利用阅读、数学和科学方面的知识与技能来应对现实生活中挑战的能力，是目前世界上最受关注的国际学生学习评价项目之一，该报告每三年发布一次。
纵观中国香港学生的成绩单，科学测试较上届（2015年）下降6分，阅读下降3分，两者排名分别排全球第九及第四名；数学虽上升3分，但相关排名仍下降两名，全球排第四名。而中国澳门学生后来者居上，阅读、数学、科学三者成绩分别较上届上升16分、14分以及15分。香港中文大学教育心理学系教授侯杰泰分析指出，澳门在参与PISA测试后历届分数持续改善，此番超越香港，可见其教育改革之成功。他如此形容香港的情况，“学如逆水行舟，世界不会停在那等你，99%的香港人都想不到会被澳门人超越。”
侯杰泰教授（图源港媒）
侯杰泰指出，香港学生的科学测试分数多届来连续下降，明言若不改善，日后必定要“吃苦”。他认为，近年来在香港中学文凭考试（HKDSE，相当于香港高考）选理科的学生越来越少，香港的教育改革方面必须考虑该因素。
值得注意的是，在本届的PISA榜单中，以北京、上海、江苏、浙江“组队”作为代表的中国位居榜首，不仅如此，三科成绩（555分、591分、590分）在所有参加测试的国家和地区中均排名第一。
香港特区教育局在PISA结果出炉后表示，香港学生在PISA的整体表现优秀，仍能保持佳绩，包括母语阅读的能力、数学能力及科学能力均远高于国际水平。
针对港生在母语阅读能力及数学能力排名均跌至第四，教育局表示，将继续推动课程改革的四大关键项目之一“从阅读中学习”，并继续加强支援学校，进一步推广阅读，提高学生的阅读兴趣及能力；又指虽然港生在数学能力的排名下跌，但分数却从548升至551，相信香港学生未来在数学科的表现仍会保持优异。
而在科学能力方面，香港排名维持第九，得分从523跌至517。教育局指，继续加强支援学校的措施，如提供专业发展课程、持续促进学生学习科学、STEM相关范畴等。
教育局指，会借助国际评估的结果作其中一个参考指标，以知悉香港学生的强弱项，并加以改进。
