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倒计时一天!距离深圳1200公里!TA们要为这群孩子圆梦

说起音乐

你最先想到的是什么?

有人说

音乐是一种情绪

有人说

音乐是一段回忆

还有人说

音乐是一剂良药

在我们的日常生活中

可以接触到许多种音乐风格

摇滚、民谣、古典、流行

但是有这样一群孩子

他们接触到的音乐类型

却更多来自于

山风、麦浪、流水、虫鸣

倒计时一天!距离深圳1200公里!TA们要为这群孩子圆梦

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图源:东方IC

这群特殊的孩子就是

乡村儿童

这些孩子没有专业的设备

也没有接受过系统的教学

可他们仍希望登上舞台歌唱

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为了帮助孩子们

接受更好的音乐教育

自2019年起

南方都市报联合华联发展集团发起了

“乡村留唱音乐教室援建公益计划”

帮助乡村儿童开启

探索音乐梦想的大门

2023年

是音乐教室援建公益计划发展的第5年

在此期间该计划已援建了

七所乡村音乐教室

为孩子们带来更多元化的音乐教育

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就在明天

乡村音乐教室将添“新成员”

启动第八所音乐教室

这次落地在哪里呢?

我们一起来看看吧!

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乡村振兴音乐教室再启动

2月28日,乡村振兴音乐教室启动仪式暨贵州省毕节市金沙县民兴街道中心学校音乐会将在 金沙县民兴街道中心学校举行。此次,除了乡村振兴音乐教室将启动使用,华联发展集团还给孩子们准备了包括教学设备,以及篮球、足球、乒乓球等体育用品“大礼包”。同时,主办方还将邀请 音乐制作人、导演、梦响汇创始人王厚明,青年歌手蔡婧,深圳市乐器行业协会理事黄永明等嘉宾给孩子们进行“第一课”教学和乐器教学。

这是南方都市报联合华联发展集团

援建的第八所乡村音乐教室

这次有哪些升级的地方呢?

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本次将启用的音乐教室是南方都市报联合华联发展集团发起“乡村留唱音乐教室援建公益计划”并迭代升级为“乡村振兴音乐教室援建公益计划”以来,援建的 第八所乡村音乐教室,也是 第二所乡村振兴音乐教室,后续该乡村振兴音乐教室将为 金沙县民兴街道中心学校师生开展专业的音乐课程教学提供支持。

☛ 从2019年开始,南方都市报联合华联发展集团发起“乡村留唱音乐教室援建公益计划”,帮助乡村儿童开启探索音乐梦想的大门。

☛ 2022年,“乡村留唱音乐教室援建公益计划”升级为“乡村振兴音乐教室援建公益计划”,以 文化艺术助力乡村振兴,为振兴路上的乡村留住乡愁。

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“乡村振兴音乐教室援建公益计划”

乡村振兴,既要塑形,也要铸魂。

华联发展集团董事长、总裁、党委书记董炳根表示,乡村振兴离不开文化振兴,没有乡村文化的繁荣兴盛,就难以实现乡村振兴。

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形式升级

“乡村留唱音乐教室援建公益计划”紧随国家乡村振兴战略, 迭代升级为“乡村振兴音乐教室援建公益计划”,旨在通过 “音乐+”的艺术实践形式,促进乡村文化繁荣,致力于乡村美好生活的需要,增强乡村文化自信,助力乡村振兴铸魂工程。

资源升级

“乡村振兴音乐教室援建公益计划”在 音乐课程输出、音乐器材捐助和音乐体验空间打造三方面都有相应的升级。

本次援建的学校选择上也和“升级”有关联。民兴街道中心学校是扶贫搬迁安置点的学校, 82%以上学生来自全县易地搬迁脱贫户子女,有 留守儿童398人。学校办学资源匮乏,无音乐、美术等专用教室,特别是音乐器材少, 严重制约学生艺术素养的培养。

“华联晨露行动”

华联公益品牌活动之一——“华联晨露行动”,是一项为贫困地区乡村小学 建立图书室的公益捐赠行动。

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自2009年以来,在 云南临沧、西藏那曲、青海民和、贵州麻江和凯佐等全国多地援建图书室,援助对象恰是贵州民兴学校这类偏远山区、资源匮乏的学校。

随着时代前进的步伐,华联在公益实践历程中,不断与时俱进,探索、创新公益模式。

与南都携手第五年开展该项公益计划,就是对“华联晨露行动”的再升级。

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本次乡村振兴音乐教室的启动仪式

还将邀请多位资深音乐人士来到现场

我们一起来看看都有谁吧!

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本次乡村振兴音乐教室启用后,主办方还将邀请 音乐制作人、导演、梦响汇创始人王厚明,青年歌手蔡婧,梦响汇公益爱心小天使余霏,深圳市乐器行业协会理事黄永明等嘉宾和孩子们互动表演,共创“梦想音乐会”,希望 给孩子们建设专业音乐教室的同时,搭建舞台,让嘉宾和孩子们玩起来,唱起来。

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王厚明

用音乐守护孩子们身心健康地成长

王厚明作为该乡村振兴音乐教室第一课的授课嘉宾,此次特意邀请了 青年歌手蔡婧和梦响汇公益爱心小天使余霏加入授课环节。

王厚明与其所带领的音乐团队参与各类公益行动近十年,其中也包括给 近百所乡村学校捐赠钢琴、组建合唱团等内容。

“疫情期间,很多公益活动暂缓了,这次参与‘乡村振兴音乐教室援建公益计划’也是我们在公益路上的再次出发”。

王厚明除了参与乡村留守儿童相关的公益活动,也创作了留守儿童群体相关的歌曲,他希望能让社会各界人士能更多地关注到这个群体。

“乡村儿童除了生活环境需要改善,守护他们身心健康地成长也很重要”。

王厚明认为乡村儿童的音乐启蒙并不比城市儿童晚,他希望以音乐为纽带,通过城市儿童和乡村儿童的互动,老师、歌手们和孩子们的互动,让孩子们能更多参与到音乐教学里。

“让他们感受音乐魅力,甚至挖掘他们潜在的艺术潜能,最终成长为具有某些艺术特长的人才。”

疫情期间,王厚明和团队也进行了很多线上的音乐内容的输出,他希望这一次除了作为授课嘉宾给孩子们上课,和乡村的孩子们玩起来,产生良性互动的同时,也希望通过更多元的传播让更多的人参与到社会公益活动中来。

正如王厚明创作的歌曲《梦想在心中》歌词所写 “同在一片蓝天下,追寻一个梦”,这次授课邀请青年歌手和儿童歌手加入,他希望可以形成一场“音乐会”,让孩子们玩起来,给他们带去一堂轻松快乐的音乐课。

“两位嘉宾也会专门给孩子们带去一个表演,希望体现大手牵小手,共同圆梦的概念;希望能持续帮助孩子们,甚至以后可以到乡村举行音乐会,除了音乐人和歌手,还可以带着城市里的孩子去乡村和乡村儿童互动”。

“孩子们就是乡村发展未来的希望,他们除了物质的支持,还需要辅以文化艺术的支持”。

王厚明认为音乐是一个比较普及的形式,通过成立合唱团,开展 更多的专业音乐教育,让孩子们健康成长的同时,通过专业音乐教学和指导,甚至能让有艺术特质的孩子最终成长为音乐工作者、歌手等。

“希望通过这类活动,动员更多的优秀歌手和热爱歌唱的朋友和孩子们加入其中,发挥大家的特长,多元地去给乡村儿童成长力所能及的支持,点亮乡村孩子们梦想的萌芽,共同筑梦”。

黄永明

希望音乐可以让孩子们对未来有更多的期盼和热情

黄永明作为指导老师多次参与该公益计划,给孩子们进行乐器培训,组织乡村儿童组建乐队。做公益在他看来就是尽己所能 ,“身边很多人在坚持做各类公益活动,大家都希望通过这些项目尽一份力,做一些力所能及的事。”黄永明提到,作为 深圳市乐器行业协会代表,会给孩子们进行课程排练,教孩子们使用各种乐器。

“希望他们能多学些东西,接触世界各地不同的乐器和特色课程,对未来充满期盼和热情。”

他希望可以通过 在校内组建乐队去演出,让孩子们感受团队合作的氛围,成员们相互交流,通过音乐的桥梁,潜移默化的让大家去感受音乐的魅力。

看到这里

大家是不是更想亲临现场?

本次梦想音乐会

将在明天开唱

除此之外

金沙县民兴街道中心学校的孩子们

还将带来

舞蹈、乐队表演

让我们一起期待吧!

统 筹:王成波 谢琛

执 行:夏利霞 刘思 周月 程亚娟 彭莉叶 杨佳婷 虢娟 刘文沛 姚佳佳 杨斯淇(实习)

内 容:谢 萌

编 辑:郭竞雯 齐佳丹

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